Najważniejsze informacje, dokumenty i materiały dla rodziców dzieci uczęszczających do Przedszkola Niepublicznego „Przyjaciele Tuptusia”.
Przedszkole Niepubliczne „Przyjaciele Tuptusia” w Jeleniewie to miejsce stworzone z myślą o wszechstronnym rozwoju dzieci, ich bezpieczeństwie oraz dobrym samopoczuciu.
W codziennej pracy wspieramy dzieci w zdobywaniu nowych umiejętności, rozwijaniu samodzielności, kreatywności i pewności siebie. Dbamy o to, aby każde dziecko mogło rozwijać swoje talenty i zainteresowania w przyjaznej, pełnej akceptacji atmosferze.
Nasza kadra tworzy bezpieczne i inspirujące środowisko, w którym nauka odbywa się poprzez zabawę, doświadczenie oraz aktywne poznawanie świata.
W pracy wychowawczo-dydaktycznej zwracamy szczególną uwagę na:
Rodzice są ważnymi partnerami w procesie wychowania i rozwoju dziecka. Współpracujemy z rodziną, aby wspólnie tworzyć najlepsze warunki dla dzieci.
W Przedszkolu Niepublicznym „Przyjaciele Tuptusia” wierzymy, że każde dziecko rozwija się w swoim tempie i potrzebuje bezpiecznej, przyjaznej przestrzeni do nauki i odkrywania świata.
Nasza praca opiera się na indywidualnym podejściu do każdego dziecka, wspieraniu jego mocnych stron oraz tworzeniu warunków do samodzielnego działania, zdobywania nowych doświadczeń i rozwijania zainteresowań.
W codziennej pracy wykorzystujemy aktywne metody, które łączą naukę, zabawę i twórcze działanie. Dzieci uczą się poprzez ruch, muzykę, kontakt z literaturą, działania plastyczne, eksperymentowanie oraz współpracę z rówieśnikami.
Szczególną uwagę zwracamy na:
W pracy wykorzystujemy m.in.:
• Metodę Dobrego Startu Marty Bogdanowicz
wspierającą rozwój psychomotoryczny, koordynację ruchową oraz przygotowanie do nauki czytania i pisania.
• Metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
pomagającą dzieciom lepiej poznawać własne ciało, budować pewność siebie oraz rozwijać relacje z innymi.
• Pedagogikę zabawy
wykorzystującą zabawę jako naturalną formę uczenia się i rozwijania kompetencji społecznych.
• Elementy edukacji przez ruch Doroty Dziamskiej
łączące ruch, rytm, muzykę i działania twórcze.
• Biblioterapię, dramę oraz aktywne formy pracy z muzyką
które rozwijają wyobraźnię, wrażliwość, umiejętność wyrażania emocji i kreatywne myślenie.
Każdego dnia staramy się tworzyć miejsce, w którym dzieci czują się ważne, akceptowane i bezpieczne — miejsce, w którym mogą rozwijać swoje możliwości i z radością poznawać świat.